Die Freiheit der akademischen Lehre ist seit den Zeiten des Nationalsozialismus ein hohes Gut. Niemand kann Institutionen des tertiären Bildungsbereichs wie Universitäten, Fachhochschulen sowie Kunst- und Musikhochschulen dazu zwingen, bestimmte Inhalte zu vermitteln.
Weiterlesen Juliane Gerland und Sisko Zielbauer: Inklusion als Gegenstand in künstlerischen, kulturpädagogischen und künstlerischen Vermittlungsstudiengängen