Das Thema Inklusion sorgt in Theorie und Praxis reichlich für Auseinandersetzung. Die Bundesländer setzen die schulische Inklusion, setzen das von der UN-Behindertenrechtskonvention geforderte gemeinsame Lernen aller Kinder von Anfang an in unterschiedlichen Modellen und in unterschiedlichen Geschwindigkeiten um.
Weiterlesen Irmgard Merkt: Ausblick. Ausbildung für künstlerische Tätigkeit von und mit Menschen mit BehinderungWerkstätten für behinderte Menschen
Irmgard Merkt: Zwischen Nachteilsausgleich und Persönlichem Budget - Bilanz des Workshops „Selbstständigkeit“
Die Klassifizierung von Menschen mit Behinderung kann auch im Feld der Kunst- und Kulturschaffenden zur Falle werden, wenn sie vergleicht, was nicht zu vergleichen ist. Dennoch kann es nicht ohne „Zuordnungen“ gehen, wenn es um Fragen von Teilhabegerechtigkeit und Unterstützungsbedarf geht.
Weiterlesen Irmgard Merkt: Zwischen Nachteilsausgleich und Persönlichem Budget - Bilanz des Workshops „Selbstständigkeit“Irmgard Merkt: Zusammenfassung und Ausblick der 1. Netzwerktagung
Der Teilhabebericht der Bundesregierung über die Lebenslagen von Menschen mit Beeinträchtigung macht es deutlich: Menschen mit Behinderung besuchen in ihrer freien Zeit seltener künstlerische Veranstaltungen als Menschen ohne Behinderung.
Weiterlesen Irmgard Merkt: Zusammenfassung und Ausblick der 1. NetzwerktagungFrederik Poppe: Werkstatt für behinderte Menschen und künstlerische Tätigkeit im Arbeitsmarkt Kunst und Kultur - Bilanz des Workshops „Werkstatt“
Die Potenziale der Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) wurden anhand dreier Praxisbeispiele diskutiert, bei denen unterschiedliche strukturelle Voraussetzungen und Ziele gegenübergestellt werden konnten.
Weiterlesen Frederik Poppe: Werkstatt für behinderte Menschen und künstlerische Tätigkeit im Arbeitsmarkt Kunst und Kultur - Bilanz des Workshops „Werkstatt“Lis Marie Diehl: Das Modell „Künstlerarbeitsplatz“. Die Werkstatt für behinderte Menschen und künstlerische Tätigkeit im Arbeitsmarkt Kunst und Kultur
Unter dem Modell „Künstlerarbeitsplatz“ werden Projekte zusammengefasst, die als Teil oder in Kooperation mit einer Werkstatt für behinderte Menschen (WfbM) künstlerische Arbeitsplätze für Menschen mit Behinderung anbieten, die gemäß SGB IX einen Anspruch auf die entsprechenden Leistungen haben.
Weiterlesen Lis Marie Diehl: Das Modell „Künstlerarbeitsplatz“. Die Werkstatt für behinderte Menschen und künstlerische Tätigkeit im Arbeitsmarkt Kunst und Kultur